Y todavía a dos años me pregunto porque no hay para hacer en classroom ciertas tareas:
- Cerrar una asignación. Luego los alumnos andan mandando tareas cuatro meses después.
- Que el sistema no admita tareas vacías y con la cantidad de caracteres pedida. Unos treinta mandan tareas como entregadas y sin contenido en la tarea o con caritas emojis.
- Que haya un espacio en el inicio de classroom que se llame avisos porque luego aparecen en el celular pero por arte de magia desaparecen sin saber que alumno comento, agrego tarea o respondió sus preguntas y el profesor busca por todos lados el asunto a revisar, pero que también se pueda ver en una computadora y no solo en el celular
- ¿Porque?...porqué no deja guardar los comentarios como guarda en borrador las calificaciones. El horario escolar es de siete y media a dos en punto, por ser profesores ocupados a veces revisamos a todas horas, se requiere guardar comentarios como borradores, no, la parte de guardar mensajes como plantillas no cuenta como tal, pues cada alumno requiere un mensaje diferente de acuerdo a la calidad de su trabajo.
- Yo quisiera que programar un mensaje pudiera ponerse en automático con la fecha del mismo día, sería muy útil, si uno no se fija bien, los mensajes para el muro acaban programándose para un día después. Y no cuenta que arreglaron que se pueda programar para el mismo día porque en automático la fecha se marca para el siguiente día...estamos en México.
- No sé si ya me había quejado que uno hace sus diseños classroom lo más bello posible, con colores vibrantes y al subir el encabezado, se pierde el color para dejarlo en borroso, a mí me gustaría que brillaran siempre los encabezados que subimos.
- Que los vinculos de meet que aparecen en los encabezados classroom se cierren a cierta hora, ahí anda uno activando y desactivando botones en todos los classrooms, cada que da una plática meet.
- Así no se puede trabajar...llegan tareas que hay que estar revisando entre 100 alumnos....dónde están los buscadores generales, dónde están filtros que sean facilitadores de la lectura de tareas?
- Si se pudiera llegar a las muestras de fechas de entrega de otras dos maneras estaría perfecto, se necesitan las fechas para comprobar a los alumnos
- Eso de que el sistema acepta al mismo tiempo dos correos electrónicos de un mismo usuario causa problemas con todo mundo, debería avisar al usuario que elimine una, los profesores que les avisan no son comprendidos. Sacarlos puede ser problemático entre padres y alumnos, decirles no todos escuchan y si el sistema classroom pueda combinar para que sea más fácil el proceso...
Y de Meet:
- Que uno pueda poner su propio fondo como fotografía
- Que avise que hacer cuando se presenta video, nunca se escucha el video. O que hay un editor de video sencillo adentro. Nomás no con la presentación de videos en la actualidad.
- Me siento poco cortés cuando los alumnos entran y uno no puede abrir el micrófono porque se abre la ventana emergente de entrada de participantes y no se puede responder a los saludos por el parlante.
- Siempre se necesitan adjuntar archivos a la hora para referencias, documentos o un texto, pero no se puede en meet
- Se van los textos escritos en el chat si como siempre ocurre: falla la computadora.
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