Cuando un día
encontré un libro en que se contaban historias del azafrán de forma poética y
con interesantes relatos, pensé que una manera de realizar una actividad
de teatro sería a través de los sentidos y utilizar un detonante como el aroma
al azafrán con dulce; a partir de ahí surgió la secuencia de contarles la
historia a los alumnos sobre el azafrán su valor y la historia del surgimiento
de la flor.
Nuevas ideas a partir de la
primera escenificación que se realizó:
Crear la flor, armarla con las cuatro partes que la conforman en escena.
Utilizar un disco
que se usa en deportes para el desarrollo de la escena del dios Hermes y
Crocus.
Utilizar música de
estadio; para simular al público en escena, y que después los alumnos imiten
los sonidos.
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